Система мониторинга качества дошкольного образования

• совершенствование качества образовательных программ дошкольного образования;
• повышение качества содержания образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации (далее – ДОО) (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие);
• повышение качества образовательных условий в ДОО (кадровые условия, развивающая предметно-пространственная среда, психолого-педагогические условия);
• повышение качества реализации адаптированных основных образовательных программ в ДОО;
• совершенствование качества взаимодействия с семьей (участие семьи в образовательной деятельности, удовлетворённость семьи образовательными услугами, индивидуальная поддержка развития детей в семье);
• обеспечение здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу;
• повышение качества управления в ДОО.

Показатели, используемые в системе мониторинга качества дошкольного образования г. Апатиты:

• Качество образовательных программ дошкольного образования.
• Качество образовательных условий в дошкольных образовательных организациях (кадровые условия, развивающая предметно-пространственная среда, психолого-педагогические условия).
• Взаимодействие с семьей (участие семьи в образовательной деятельности, удовлетворенность семьи образовательными услугами, индивидуальная поддержка развития детей в семье).
• Обеспечение здоровья, безопасности и качеству услуг по присмотру и уходу.

Муниципальная система мониторинга качества дошкольного образования  предусматривает сбор информации на каждом уровне системы дошкольного образования: муниципальном и ДОО. Методы сбора информации определяются особенностями каждого из уровней.

В ДОО могут быть использованы:

• структурированное наблюдение за реализацией образовательной деятельности в группе ДОО с использованием оценочных шкал;
• экспертная оценка образовательных условий ДОО;
• анкетирование родителей/законных представителей воспитанников ДОО;
• самоанализ продуктов управленческой и педагогической деятельности (управленческих документов, образовательных и рабочих программ).

Описание методов сбора и обработки информации о качестве образования отражается в внутренней системе оценки качества образования, разработанной и реализуемой ДОО.

На муниципальном уровне могут быть использованы:

• изучение открытых источников информации о деятельности ДОО (интернет-сайты ДОО);
• изучение информации о ДОО, полученной по запросу Управления образования Администрации г.Апатиты;
• изучение и анализ информации, полученной в ходе проверочных мероприятий.

Сводная таблица результатов мониторинга оценки качества дошкольного образования

Сводная таблица результатов мониторинга качества дошкольного образования в г. Апатиты Мурманской области по состоянию на 20.06.2021

Анализ деятельности центров игровой поддержки ребенка