Педагогическая мастерская

Современные коррекционно-развивающие технологии и их адаптация к условиям работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися на дому

Использование различных методов и приемов при обучении младших школьников с ТНР

Логопедическая работа по формированию навыков словообразования и словоизменения  у младших школьников с ООП в рамках реализации ФГОС НОО и ФГОС ОВЗ

Причины трудностей плохого почерка у младших школьников

Дидактические игры как средство профилактики и коррекции нарушений письменной речи у младших школьников

Ключевые слова - в связном тексте

Что означает неврологический диагноз у ребенка….Родовые травмы

Городское учебно-методическое объединение учителей-логопедов

Возможности формирования лексико-семантического строя речи у шк. с ТНР в условиях реализации ФГОС

Коррекционная работа по формированию словарного запаса у мл.шк. с ЗПР

Профилактика дизорфографии у младших школьников с ЗПР

Психосоматические состояния у детей и их коррекция

Теоретический обзор специфических ошибок, возникающих при письме, у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Основные проявления нарушений письменной  речи у учащихся  младшего  школьного возраста

Причины трудностей плохого почерка у младших школьников

Создание условий для реализации программы «Стратегии смыслового чтения и работа с текстом» на логопедических  занятиях с обучающимися с ООП в рамках ФГОС НОО

Городское учебно-методическое объединение учителей коррекционного обучения 

Материалы совместное заседания городского учебно-методического объединения и творческой группы  учителей коррекционного обучения в форме круглого стола «Возможности  внеурочной деятельности в достижении планируемых результатов ФГОС  НОО  второго  поколения и раскрытии потенциала обучающихся»


Материалы дистанционного заседания «Педагогическая мастерская учителя
коррекционного обучения»

Материалы дистанционного заседания «Инновационный подход к организации обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС НОО»

Городское учебно-методическое объединение социальных педагогов

Материалы дистанционного заседания «Лучшие практики социального педагога»

Городское учебно-методическое объединение "Школа молодого учителя"

Материалы дистанционного заседания "Из опыта работы молодого учителя"

Формирование читательской грамотности на уроках английского языка с использованием УМК Spotlight.

Планшет как составляющая информационной среды школы

Городское учебно-методическое объединение заместителей директоров по УВР/ВР и классных руководителей

Материалы дистанционного заседания "Лучшее из практики воспитательной работы"

классных руководителей".

Городское учебно-методическое объединение учителей начальных классов

Материалы дистанционного заседания "Методическая копилка учителя начальных классов"

Городское учебно-методическое объединение педагогов-психологов

Материалы дистанционного заседания "Практический инструментарий педагога-психолога"

Городское методическое объединение музыкальных руководителей

Материалы дистанционного заседания «Развлечение, как одна из форм организации музыкальной деятельности детей в детском саду»

Городское методическое объединение учителей ИЗО

Материалы заседания "Моя педагогическая копилка"

Городское методическое объединение музыкальных руководителей

Материалы

Материалы муниципальной практической конференции «Традиции и инновации в работе современного учителя»

Городское методическое объединение учителей технологии

Технология проектного обучения (из опыта работы) 
Традиции и инновации в работе современного учителя
Научно техническое творчество: от обновления инфраструктуры к обновлению содержания

Городская творческая группа классных руководителей